Hyperlexia

“linda Garota de Leitura” pelo artista autista Miss Luna Rosa

Hyperlexia é caracterizada por um acima da média, capacidade de ler, acompanhado com uma abaixo da média capacidade de compreender a linguagem falada. Os sintomas estão intimamente relacionados com os do autismo e alguns consideram que é um transtorno do espectro do autismo, enquanto outros contestam que seja uma condição completamente diferente ou comorbida.

muitas vezes, as crianças hiperléxicas terão uma capacidade precoce de ler, mas aprenderão a falar apenas por rote e repetição pesada, e também podem ter dificuldade em aprender as regras da linguagem a partir de exemplos ou de tentativa e erro, o que pode resultar em problemas sociais.

desenvolvimento

crianças com hiperlexia podem recitar o alfabeto desde os 18 meses, e têm a capacidade de ler palavras com a idade de dois anos e frases com a idade de três. Muitos são excessivamente fascinados com livros, cartas e números. Os pais atrasam-se a encontrar ajuda porque acreditam que o seu filho pode ser um génio em dificuldades. A hiperlexia coexiste frequentemente com autismo ou síndrome de Asperger.apesar da capacidade precoce de leitura das crianças hiperléxicas, elas podem lutar para comunicar verbalmente. Eles podem muitas vezes confiar em echolalia, repetindo palavras e frases. Muitas vezes, a criança tem um vocabulário grande e pode identificar muitos objetos e imagens, mas luta para expressar isso verbalmente. Falta a linguagem espontânea e o seu discurso pragmático é adiado. As crianças hiperléxicas lutam frequentemente com quem? Que é? Onde? Por quê? e como? pergunta. Entre as idades de 4 e 5, muitas crianças fazem grandes avanços nas comunicações.

muitas vezes, as crianças hiperléxicas têm um bom senso de humor e podem rir se uma porção de uma palavra é coberta para revelar uma nova palavra. Muitos preferem brinquedos com botões de letras ou números. Eles muitas vezes ficam obcecados com números na vida real, tais como os preços das estações de Serviço, números de saída de Rodovias, datas de Copyright, etc. Muitos não têm problemas em ler grandes números como trilhões, googals e recitando dígitos de pi.a Hiperlexia também continua na idade adulta. Muitos hyperlexics são fascinados por línguas estrangeiras e scripts e podem ensinar-se a ler quase qualquer língua. Línguas como chinês, japonês e coreano são exemplos comuns, devido à complexidade dos scripts e o sentimento de realização sentido pela leitura deles.

outros desafios

as pessoas Hiperlexicas podem ter problemas olfativos, táteis e auditivos sensoriais. Suas dietas podem ser exigentes, e muitas vezes o treinamento em casa de banho pode ser difícil. Eles podem lutar para entender as habilidades sociais. As histórias sociais podem ser úteis no desenvolvimento de habilidades sociais efetivas relativas à idade, e dar um bom exemplo é crucial.

suporte

apesar da volumosa pesquisa e artigos de revistas profissionais relacionados à relação entre hiperlexia e autismo, muito pouca pesquisa existe sobre metodologias de tratamento. Em 2004, um artigo no Journal of Autism and Developmental Disorders descreveu três possíveis intervenções para apoiar a compreensão da leitura. Apenas o estudo anafórico provou produzir resultados mensuráveis.Sara Finegan, professora e pesquisadora de ação de San Diego, escreve sobre seu trabalho usando anafóricos em estudantes com autismo em seu site, leitores com autismo, que também contém outros artigos sobre intervenções para apoiar a compreensão de leitura em estudantes do espectro autista. Finegan usou o artigo O’Connor e Kline para desenvolver sua própria técnica para o tratamento anafórico que foi descrita pela primeira vez no projeto de mestrado da Universidade Estadual da Califórnia em San Marcos.

Notas

  1. O’Connor, I. M. & Klein, P. D. (2004). Exploração de estratégias para facilitar a compreensão de leitura de alunos de alto funcionamento com distúrbios do espectro do autismo. Journal of Autism and Developmental Disorders, 34(2): 115 -127

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